Résumé

L’École reste encore largement fixée à sa mission d’instruction, sans être vraiment capable de faire un pas vers ce qui devrait être sa mission éducative. À cette mission, les parents auraient à participer : l’éducation est le fait de l’École et de la famille. On a bien essayé de rapprocher les familles et l’École par un grand nombre de dispositions législatives, créant des instances administratives afin d’impliquer les familles dans l’École. Mais la méfiance existe, difficile à briser. En centrant son étude au niveau du collège, et en donnant la parole aux acteurs, ce livre se propose d’éclairer la relation école-familles, à propos de laquelle il conclut : peut mieux faire.

Caractéristiques

Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques

Auteur(s) : Judith Migeot-Alvarado

Publication : 1 janvier 2000

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 31,8 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3146, 3080

EAN13 eBook [PDF] : 9782307477402

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