Préciser des propositions de contenus d'enseignement en Basket-Ball,réfléchir à l'évaluation en jeux et sports collectifs à partir de l'exemple du Basket-Ballconfronter réflexion en cercle d'étude, mise en œuvre dans des établissements et échange entre praticiens et chercheurs,tel a été le programme de travail à l'origine de cette publication.« D'où le passage harmonieux de l'exposé didactique, riche mais jamais pesant, aux fiches méthodologiques et aux pratiques pédagogiques...Cet ouvrage va bien au-delà d'une simple réflexion sur les sports collectifs, pour s'intéresser à des questions qui concernent tout enseignant. »Michèle VERDELHANProfesseur d'UniversitéDirecteur-Adjoint de l'IUFMde Montpellier