Pourquoi, alors que depuis la guerre la presse quotidienne dite « nationale » a perdu plus de la moitié de ses lecteurs, celle de province a-t-elle réussi à conserver les siens ? Comment expliquer l’attachement presque sentimental de ces derniers à leur journal ? Et cette situation éminemment favorable est-elle assurée de la durée ? C’est à ces questions que l’auteur – un de ceux qui connaissent le mieux la presse régionale – répond d’une manière très pédagogique. Il montre l’organisation et le fonctionnement d’un quotidien : comment est collectée l’information, comment sont organisées les rédactions, recrutés et formés les journalistes, comment le journal est fabriqué, diffusé, géré. Il consacre un chapitre aux hebdomadaires qui, eux aussi, connaissent leur révolution. Il met en lumière les spécificités de la presse régionale, ses richesses, mais aussi ses faiblesses.