Vers une école sans exclusion
Résumé
Ce livre s’appuie sur le développement du M.I.E.C. (le mouvement des institutions et des écoles citoyennes). Depuis quatre ans, il fédère en Belgique des professionnels du champ scolaire et social autour de pratiques alternatives à l’école, en résistance au décrochage, à l’échec et à l’exclusion. L'ouvrage présente des expériences de terrain et des propositions psychopédagogiques, qui visent à organiser ces pratiques alternatives. Elles sont pensées comme de véritables remédiations cognitives et scolaires. Il s’inscrit dans la ligne des pédagogies actives et institutionnelles. L’élève et l’école sont en difficulté. Les solutions existent...
Avec le soutien du CNL.
Caractéristiques
Collection : Prévenir les violences à l'école
Publication : 12 février 2014
Edition : 1ère édition
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : eBook [ePub + WEB + Mobipocket]
Contenu(s) : ePub, WEB, Mobipocket
Protection(s) : Marquage social (ePub), DRM (WEB), Marquage social (Mobipocket)
Taille(s) : 1010 ko (ePub), 1 octet (WEB), 2,99 Mo (Mobipocket)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3081
EAN13 eBook [ePub + WEB + Mobipocket] : 9782353715466
