Résumé

Formateur, enseignant, intervenant, vous souhaitez perfectionner vos formations et cours à distance ?
Vous recherchez les meilleurs outils numériques pour optimiser votre pratique ?
Vous voulez bénéficier de conseils qui ont fait leurs preuves et revoir votre pédagogie à distance ?

Découvrez 62 outils et 14 plans d’action pour :
• créer des supports de formation adaptés au distanciel
• adopter la bonne posture en visio
• capter l’attention de votre public et susciter l’interaction
• maîtriser les outils de visioconférence, d’animation interactive et d’évaluation à distance (Teams, Zoom, Wooclap...)

Retrouvez également 9 ressources numériques à télécharger.

La collection Pro en... propose des ouvrages pratiques permettant de consolider ses compétences professionnelles grâce à un tour complet des outils propres au métier, et à des plans d'action qui mettent le lecteur en situation de mobiliser concrètement, dans son quotidien professionnel ce qu'il a appris du métier.

- 62 modules "Outil" présentent, agrémentés de schémas ou matrices, tous les outils essentiels, spécifiques du métier : une définition ou description de l'outil + les bénéfices de son utilisation + un exemple d’application + les pièges à éviter.

- 14 plans d’action présentent : l’intérêt du plan d’action + les actions prioritaires à mener + des encadrés informatifs + des éclairages d'expert + des apports novateurs pour mettre à jour ses compétences 'métier' + un cas d’entreprise pour illustrer le plan d’action + les critères de réussite du plan d’action.

Caractéristiques

Collection : Pro en

Auteur(s) : Jean-François Detout, Thierry Cuirot

Publication : 1 octobre 2021

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM Adobe (ePub)

Taille(s) : 5,41 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3178

EAN13 Contenu téléchargeable [ePub] : 9782311625424

EAN13 (papier) : 9782311409338

Avis

Ouvrages du même auteur

Ouvrages de la même collection

--:-- / --:--