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Résumé

La formation doit-elle être mise au service de l’emploi ? L’accès à l’emploi doit-il être le grand organisateur de notre vie sociale ? C’est à ces questions que répondent les auteurs, à partir d’une immersion dans une école pensée comme révolutionnaire, l’École 42, fondée par Xavier Niel pour former à la programmation informatique. En racontant la conception de cette école, sa mise en œuvre et son évolution, ils montrent que cette dernière est moins l’innovation pédagogique qu’elle prétend incarner qu’une institution à la frontière entre formation et emploi, qui concentre les tendances à l’œuvre dans ces deux champs. S’engager corps et âme dans sa formation, subordonner les savoirs et les savoir-faire aux nécessités du marché, accepter de travailler gratuitement dans l’espoir d’un meilleur CV, apprendre à obéir et à travailler sans compter forment différentes dimensions d’un gouvernement par l’emploi. Gouverner par l’emploi, c’est considérer que l’emploi est un totem, que c’est l’objet autour duquel et pour lequel la société doit s’organiser.

Caractéristiques

Editeur : Presses Universitaires de France

Auteur(s) : Camille Dupuy, François Sarfati

Collection : Hors collection

Publication : 4 mai 2022

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Text (eye-readable) [ePub + Mobipocket + WEB]

Contenu(s) : ePub, Mobipocket, WEB

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (Mobipocket), DRM (WEB)

Taille(s) : 1000 ko (ePub), 2,6 Mo (Mobipocket), 1 octet (WEB)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 4093

EAN13 Text (eye-readable) [ePub + Mobipocket + WEB] : 9782130836285

EAN13 (papier) : 9782130836278

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