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David Rancourt, Denys Lelièvre, Aurélien Boivin, Monique Noël-Gaudreault, Martine Brunet, Suzelle Blais, Lizanne Lafontaine, Éric Morissette, André C. Moreau, Françoise Armand, Catherine Maynard, Rita Saboundjian, Élise Venne, Marie-Claude Gauthier, Mélissa Labonté, Maude Couture, Vincent Lambert, Isabelle Forest, Hélène Matte, André Marceau, Thierry Bissonnette, Anne-Catherine Gagné, Marion Poirson-Dechonne, Pascal Brissette, Simon Dumas, Godelieve Debeurme, Maryse Lévesque, Stéphane Allaire, Pascale Thériault, Vincent Gagnon, Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Hélène CAJOLET-LAGANIERE, Serge D’Amico, Ophélie Tremblay, Sylvie-Anne Barbeau, Anila Fejzo, Lucie Godard, Line Laplante, Nathalie Chapleau, Monique Brodeur, Dominic Anctil, Yuya Matsukawa, Eva Kartchava, Joël Thibeault, Carole Fleuret, Marie-France Morin, Lucie Roger, Marie-Ève Gonthier, Marie-Hélène Forget
7,99 €
Monique Brodeur a d'abord étudié à l'Université de Montréal en orthopédagogie, avant d'obtenir sa maîtrise et son doctorat en psychopédagogie à l'Université Laval. Elle a travaillé durant quinze ans en milieux communautaires et scolaires, auprès d'élèves de milieux défavorisés et ayant des difficultés d'adaptation et d'apprentissage. Professeure titulaire à l'Université du Québec à Montréal, elle est également doyenne de la Faculté des sciences de l'éducation. Elle est membre du Laboratoire sur les pratiques d'enseignement appuyées par la recherche, du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) et du Centre d'études sur l'apprentissage et la performance (CEAP) de l'Université Concordia. Ses recherches portent sur le développement professionnel des enseignants en lien avec l'adaptation scolaire, la prévention des difficultés d'apprentissage en lecture et l'autorégulation de l'apprentissage.