Résumé

Ce volume fournit des renseignements et des outils utiles et intéressants pour aider l'enseignant et le chercheur à résoudre le dilemme posé par la nécessité d'élaborer des programmes éducatifs préalablement structurés tout en favorisant l'initiative intellectuelle personnelle de l'élève. Il présente également de nouvelles approches de la pédagogie créative, des stratégies d'enseignement créatif et des exercices.

Caractéristiques

Editeur : Presses de l'Université du Québec

Auteur(s) : Samuel Amégan

Publication : 22 avril 2011

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Aucune (PDF)

Taille(s) : 1,1 ko (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782760520950

EAN13 (papier) : 9782760507340

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