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Résumé

Les enseignants et les enseignantes se forment par le biais de leur formation - initiale ou continue - mais pas seulement. Ce qui se joue « entre les murs » de ce processus est complexe et objet de beaucoup d'attention, mais qu'en est-il des apports extérieurs, de tout ce que les professionnels du savoir apprennent hors des écoles où ils reçoivent et donnent tour à tour un enseignement ? Des recherches conduites au plus près des transactions observables en France, en Belgique, en Suisse et au Québec permettent de comparer les contextes et de renouveler la réflexion sur la forme scolaire et ses évolutions : de leurs apprentissages informels à ce qu'en font leurs études, quel rôle la formation buissonnière des enseignant.es joue-t-elle dans leur appropriation de leur métier et sa professionnalisation ?

Caractéristiques

Editeur : De Boeck Supérieur

Auteur(s) : Olivier Maulini, Julie Desjardins, Pascal Guibert, Catherine Van Nieuwenhoven

Collection : Perspectives éduc./formation

Publication : 15 février 2021

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Text (eye-readable) [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM ACS4 (ePub)

Taille(s) : 1,5 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3000, 3161

EAN13 Text (eye-readable) [ePub] : 9782807333703

EAN13 (papier) : 9782807333222

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