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Résumé

Environ 10 % des enfants présentent un trouble des apprentissages. Mais rassurez-vous, il existe des adaptations pédagogiques simples qui ne vous demanderont pas de revoir toute votre pédagogie !

Ce livre vous explique comment les apprentissages fondamentaux, lecture, écriture et calcul, sont affectés par les troubles dys, comment les repérer et comment adapter de façon pratique l'enseignement pour que les enfants dys puissent suivre la classe comme les autres.

Caractéristiques

Editeur : De Boeck Supérieur

Auteur(s) : Marjorie Camus-Charron, Michel Habib

Collection : Clés pour enseigner et apprendre

Publication : 30 septembre 2019

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Text (eye-readable) [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM ACS4 (ePub)

Taille(s) : 9,6 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3040

EAN13 Text (eye-readable) [ePub] : 9782807328921

EAN13 (papier) : 9782807315907

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