La psychologie de l'enfant
Résumé
De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l’intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l’enfant. À partir d’expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou à l’école, mais aussi en faisant le point sur les apports des sciences cognitives à propos du bébé, de l’enfant et de l’adulte, cet ouvrage explique avec clarté comment se construit la cognition humaine.
Tout en rendant hommage à l’œuvre de Jean Piaget, le plus grand psychologue de l’enfant au XXe siècle, Olivier Houdé réexamine sa théorie et propose ici une conception nouvelle du développement de l’intelligence.
À lire également en Que sais-je ?...
Les 100 mots de la psychologie, Olivier Houdé
Les 100 mots de l’enfant, sous la direction de Jacques André
Caractéristiques
Editeur : Presses Universitaires de France
Collection : Que sais-je ?
Edition : 7e édition
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Text (eye-readable)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3134, 3080
EAN13 (papier) : 9782130653158