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Besoins informationnels et extraction d'information : Vers une conscience artificielle

 
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      59,00 €
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    Présentation

    Cet ouvrage réconcilie la philosophie, la biologie, la sociologie et les sciences cognitives grâce à un dénominateur commun, la conscience. Il en présente un aspect particulier, le concept d’auto-motivation de champ d’activité en tant que moteur biologique d’un état de conscience, et dont l’informatique systémique permet de révéler l’existence. Si la conscience est mal définie, un cadre réduit permet d’en donner une définition plus précise, observable malgré toute la complexité psychologique, sociale et technique de l’individu. Ces observations sont de deux natures : une nature d’activité principale et une nature cognitivo-linguistique, modulées par des facteurs de contrôle intrinsèques et extrinsèques. L’argument exposé consiste à présenter un état de conscience relatif à la notion de besoin informationnel instinctif, donc physiologique, et dont les traces porteuses sur les supports physiques (revues, abonnements, etc.) ou numériques (sms, web, etc.), sont analysables par l’extraction de connaissances.

    Sommaire

    Introduction. Chapitre 1. La conscience, un objet d’étude ancien et actuel. Chapitre 2. L’automotivation au quotidien. Chapitre 3. La notion de besoin. Chapitre 4. Les modèles d’organisation sociale. Chapitre 5. Les théories du moi. Chapitre 6. Les théories de la motivation en psychologie. Chapitre 7. Les théories de la motivation en neurosciences. Chapitre 8. La modélisation du langage. Chapitre 9. La modélisation computationnelle de la motivation. Chapitre 10. Hypothèse et contrôle d’une automotivation cognitive. Chapitre 11. Un modèle de l’automotivation qui associe langage et physiologie. Chapitre 12. Impact de l’automotivation sur l’information écrite. Chapitre 13. Les techniques non transversales de la fouille de textes. Chapitre 14. Les techniques transversales de la fouille de textes. Chapitre 15. Domaines d’intérêt de la fouille de textes. Conclusion. Bibliographie.

    Supports disponibles

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