Trois formules fort intéressantes pour qui veut favoriser l'interactivité dans la classe. En effet, nombre d'enseignants souhaitent capitaliser davantage sur l'inclinaison naturelle des élèves pour le jeu. Comment procéder pour intégrer ce genre d'activité en enseignement ? Comment concevoir ses propres jeux, simulations ou jeux de rôle ? Les auteurs ont donné une orientation résolument pratique à leur ouvrage abondamment illustré et qui comporte de nombreux exemples concrets.
Le premier des ouvrages spécialisés de la collection « Formules pédagogiques ».
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Publication : 1 janvier 1996
Edition : 1ère édition
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF]
Contenu(s) : PDF
Protection(s) : DRM ACS4 (PDF)
Taille(s) : 1,1 ko (PDF)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3161
EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782760521247
EAN13 (papier) : 9782760508941